Sendiherravinnustofa ķ Römskog ķ Oslo dagana 5. - 7. október 2018

Ég undirrituš fékk tękifęri til aš sękja vinnustofu norręnna sendiherra ķ eTwinning dagana 5. til 7. október 2018. Vinnustofan var haldin aš žessu sinni ķ Noregi nįnar tiltekiš į Spa-hóteli ķ Römskog sem liggur dįlķtiš utan viš Oslo. Viš sem sįtum vinnustofuna vorum rśmlega 30 sendiherrar frį Noršurlöndunum  en hśn hefur veriš haldin til skiptis įrlega į Noršurlöndunum undanfarin 6 įr. Žetta er ķ fimmta sinn sem ég fę tękifęri til aš taka žįtt ķ svona vinnustofu og var ég eini sendiherrann frį Ķslandi aš žessu sinni. Samskiptamįl voru danska, norska og sęnska. Žarna geta sendiherrarnir boriš saman bękur sķnar og fengiš góš rįš og hugmyndir um hvernig unnt sé aš laša kennara til aš taka žįtt ķ eTwinningverkefnum og nįmskeišum.

Eftir flug frį Keflavķk snemma į föstudagsmorguninn 5. október lenti ég ķ Oslo um hįdegisbil og tók lest frį flugvellinum til Lilleström sem tók um 15 mķnśtur. Žar beiš rśta sem flutti okkur, nokkra Finna og einn Įlending į hóteliš ķ Römskog og tók aksturinn um eina og hįlfa klukkustund.

hopmyndiromskog

Formleg dagskrį hófst sķšan um 3 leytiš sama dag žar sem bošiš var upp į hressingu og fariš var yfir tillögur sem žįtttakendur höfšu lagt til į tricider-vefnum dagana įšur en vinnustofan hófst. Žar vorum viš bśin aš ręša um hverjar vęru stęrstu įskoranirnar ķ sambandi viš sendiherraverkefniš.

Viš ręddum ķ litlum hópum um:

  • Hvernig viš fįum kennara til aš vinna verkefni į eTwinning?
  • Hvernig viš nįum athygli skólastjórnenda?
  • Hvernig viš śtskżrum og sannfęrum um aš žaš sé aušvelt og einfalt aš vinna samskiptaverkefni ķ eTwinning?
  • Hvernig viš nįum til išn-/tęknikennara?
  • Twinspace og eTwinning live - hvaš mį fara betur, hvernig er aš vinna į žessum svęšum o.s.frv. 
  • Vettvang verkefnasamskipta (partnerforum).
  • Hvernig viš getum vakiš athygli nemenda og fengiš žį meš ķ įkvaršanatöku og verkefnavinnu? (Involvera eleverna). 

Rętt var um gęšamerkin QL (Quality Lables).

Žegar veitt eru gęšamerki er tekiš tillit til eftirfarandi:

  • aš mikilvęgt sé aš verkefnin byggi į nįmskrį viškomandi skóla
  • aš margar ašferšir séu notašar til aš nį settum markmišum 
  • aš aukin įhersla sé lögš į aš žįtttakendur eigi ķ samskiptum innbyršis milli landa og skiptist į upplżsingum og hugmyndum.
  • aš upplżsingatękni sé notuš til aš nį góšri samvinnu og upplżsingamišlun
  • aš öll stig verkefnisins séu skrįš - ž.e.a.s. góš įętlun sé fyrir hendi
  • aš śttekt sé į žvķ hvaša gildi žau hafi haft fyrir žįtttakendur (evaluation)

Viš umsókn į gęšamerki eru gefin stig og žarf minnst 15 stig til aš fį gęšamerki. Mest er hęgt aš fį 30 stig. Fyrir hvern ofangreindan žįtt eru gefin mest 5 stig. En hvers vegna ętti aš sękja um QL viš lok verkefna og hvaša gildi hafa žau fyrir žįtttakendur. Ef landsskrifstofan veitir QL fer verkefniš ķ pott meš öšrum verkefnum hjį NSS og į kost į žvķ aš fį Evrópumerkiš og jafnvel lenda ķ śttekt fyrir framśrskarandi verkefni og fį višurkenningu į įrlegri rįšstefnu eTwinning.

Žį var rętt um eTwinningskóla, hvaša kröfur vęru geršar til aš fį žį višurkenningu og hvaša möguleikar/frķšindi/réttindi gęfu viškomandi skóla sem hlyti višurkenningu sem eTwinningskóli. Noršmenn vilja t.d. aš allir skólar žar sem eTwinningsendiherrar starfa séu eTwinningskólar. Einnig kom  fram aš eTwinning-skólar veita brautargengi ef sótt er um "mobilities" og hafa forgang žegar sótt er um Erasmus+ verkefni. eTwinningskólar ganga fyrir viš żmis réttindi sem hęgt er aš fį eins og styrki, boš į vinnustofur/rįšstefnur o.s.frv.

Į laugardeginum var verkefniš CRAFT kynnt en žaš stendur fyrir "Creating Really Advanced Future Thinkers". Verkefniš Nordic Craft er samvinna Noršmanna, Dana, Finna og Svķa og ętlunin er aš nota eTwinning sem ramma utan um verkefnin. Norręna rįšherranefndin styrkir verkefniš. Hér mį sjį myndband meš ensku tali sem śtskżrir CRAFT.

Eftir kynningu į CRAFT unnum viš ķ hópum viš lausn verkefnis sem fólst ķ žvķ aš finna heppilegustu lausn į žvķ hvernig hęgt vęri aš auka ķssölu yfir vetrarmįnušina en hśn datt alltaf nišur į žvķ tķmabili. Unniš var ķ nokkrum hópum og gefin voru stig fyrir kynningu į bestu lausninni. Aš sjįlfsögšu var ég ķ vinningshópnum sem fékk flest stigin :-).

Viš lausnina stungum viš upp į aš nota tękni og upplżsingamišlun įsamt žvķ aš veršlauna žį sem keyptu mest af ķs. Dómarinn (į nįmskeišinu) var reynslumikill ķssali sem var "fyrir tilfelli" ķ hópnum og dęmdi af reynslu :-)

Einn hópurinn bjó til myndband žar sem hann śtskżrši sķna lausn.

CRAFT workflow lżsir žvķ hvernig svona vinna getur fariš fram. Ķ Danmörku ķ įr fór fram CRAFT hįtķš žar sem nemendur sżndu nišurstöšur sķnar. Myndband.

 

Aš lokum unnum viš meš nokkrar hugmyndir aš verklagi og verkefnum sem hęgt vęri aš vinna sem CRAFT verkefni. Žau verkefni liggja inni į Twinspace sķšunni okkar og hęgt er aš nįlgast žau ķ gegnum sendiherrana.

Žįtttakendur voru afar sįttir meš vinnustofuna og vildu halda įfram aš hittast į įrlegum vinnustofum til skiptis į Noršurlöndunum žvķ žaš skilaši alltaf góšum hugmyndum og samböndum įsamt einhverju markveršu/hagnżtu sem hęgt vęri aš nżta sér viš įframhaldandi vinnu meš kennurum ķ hverju landi fyrir sig. Ég segi bara takk fyrir mig og held įfram aš bera śt bošskapinn um skapandi verkefnavinnu meš eTwinning.

Kolbrśn Svala Hjaltadóttir


« Sķšasta fęrsla | Nęsta fęrsla »

Bęta viš athugasemd

Ekki er lengur hęgt aš skrifa athugasemdir viš fęrsluna, žar sem tķmamörk į athugasemdir eru lišin.

Innskrįning

Ath. Vinsamlegast kveikiš į Javascript til aš hefja innskrįningu.

Hafšu samband